Freitag, 12. Mai 2017

Kapitel 11 - Der Ausflug / Kapitel 12 - Typisch, oder?

Heute haben wir zuerst die Funktionen des Konjunktivs wiederholt:
- Wunsch: Ich hätte gern mehr Zeit.
- Höfliche Bitte: Könntest du auf mich warten?
- Ratschlag: Du solltest nicht so viel Kaffee trinken. Dann bist du nicht so nervös.
(Kursbuch: Kapitel 11; 5+6

Dann haben wir im Unterricht mehrere Hörverstehen gemacht. Das Thema war ein Kajak-Ausflug von Freunden (Kursbuch 7+9).

Außerdem haben wir gesehen, dass viele Verben mit einer Präposition stehen. Beispiele:

warten auf + Akk.
sich erinnern an + Akk.
sprechen mit +Dat.
sich freuen auf + Akk.
sich kümmern um + Akk.
...

Am besten lernt ihr diese Sätze mit einem Beispiel, z.B. so:
Helga wartet schon zwei Stunden auf den Zug.
Ich erinnere mich gut an meine Schulzeit.
Wir sprechen mit unseren Freunden.
...

Wenn wir nach DINGEN oder PERSONEN fragen, dann benutzen wir verschiedene Fragewörter. Beispiele:

Worauf wartet Helga? - Auf den Zug.  (Frage nach Ding)
Woran erinnerst du dich? - An meine Schulzeit. (Frage nach Ding)
Mit wem sprecht ihr? - Mit unseren Freunden. (Frage nach Person)

Schließlich haben wir mit dem Partner ein Rollenspiel gemacht, einen Ausflug oder eine Party oder eine Reise geplant (Kursbuch 8). 
Die Redemittel sind sehr nützlich für die mündliche Prüfung. Lernt sie also gut.

Dann haben wir noch kurz mit einem neuen Thema begonnen: "Typisch, oder?" (Kapitel 12). Wir haben drei kurze Texte zu verschiedenen Traditionen gelesen (Aufgabe 1)

Hausaufgabe:
Kursbuch: Kapitel 12; Aufgabe 2Arbeitsbuch: Kapitel 11; Aufgabe 7+9. Kapitel 12: Aufgabe 1+2 

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