Das ist das Gymnasium in Kempen. Auf der Webseite http://www.thomaeum.de/home.html bekommt ihr viele Informationen über die Schule. Wir konnten vier Fremdsprachen lernen, es gab eine Theater-Ag und ein Musikorchester. Ich musste jeden Tag 6 Kilometer mit dem Fahrrad zur Schule fahren. Bei schlechtem Wetter konnte ich auch mit dem Bus fahren.
Auch der Wolf musste mit dem Bus zur Schule fahren. Hört euch mal das Lied an und seine Probleme mit Frau Schmidt. Auf der PLATTFORM habt ihr den Text und ein paar Übungen dazu, auch zum MITSINGEN ganz prima.
In deutschen Universitäten gibt es viele Wohngemeinschaften. Studenten mieten zusammen eine Wohnung, auch kurz WG genannt.
Gemeinsame Aufgaben sind Saubermachen (limpiar), Einkaufen, Kochen, Tisch decken und, und, und. Und manchmal gibts Probleme. Wer muss denn heute saubermachen? Und wenn ein/e Student/in neu einziehen möchte, dann gibt es sogar ein Casting.
Und dann die Grammatik. Im Kurs- und Arbeitsbuch haben wir die Aufgabe 7 gemacht. In der Küche in der WG sieht jetzt alles anders aus.
Was
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Bild A
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B
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Die
Tassen stehen
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IM Schrank
rechts
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IM Schrank
links
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Der
Zucker
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Das
Kochbuch liegt/
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IM Regal
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Steht
iM Regal
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Die
Uhr hängt
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Über
deR Tür
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Über
deM Regal
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Die
Pflanze steht
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iM Regal
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Auf
deM Tisch
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Die
Flaschen stehen
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Auf deM Tisch
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Auf
deR Spüle
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Das
Handy liegt
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Auf
deM Stuhl
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Steht
auf deM Kühlschrank
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Auf die Frage "Wo?" steht immer der Dativ und wir benutzen die Verben "liegen, stehen, hängen", wir können aber auch das Verb "sein" benutzen.
Wo ist die Uhr in Küche A?
Sie hängt über der Tür
Und in Küche B? Sie hängt über dem Regal?
Und das Kochbuch? In Küche A liegt das Kochbuch im Regal. In Küche B steht es im Regal.
Nominativ
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Dativ (Sgl.)
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Dativ (Pl.)
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mask.
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der
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dem
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den
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neutr.
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das
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dem
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den
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femin.
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die
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der
|
den
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Hausaufgabe:
1. Macht das Wortschatzblatt (1) auf der Plattform
2. Und dann die Onlineübungen 1-3
3. Arbeitsbuch, Aufgaben 12 und 13
Und hier noch eine Nachricht von meinem Kollegen Christoph. Kennt ihr ihn? Er ist sehr nett. 
Er hat seit vielen Jahren Kontakt zu einer Schule aus Augsburg. Wo liegt Augsburg? - Das ist in Bayern, in der Nähe von München. 
Die Schüler lernen hier Spanisch und kommen regelmässig jedes Jahr im Frühling nach Sevilla. Sie möchten euch auch kennen lernen.
Wer möchte? Wer hat Lust? Schreibt ihnen doch eine erste E-Mail. Die erste E-Mail schickt ihr dann an Christoph ehlers@us.es
Er leitet sie für euch nach Augsburg weiter.
Hier einige Ideen:
"Hallo!
Ich heisse....und bin ........ Jahre alt.
Ich komme aus.... Das liegt im Norden von... in der Nähe von.... (Optional: Details über euer Dorf / eure Stadt)
Ich studiere.... Ich möchte später .................. werden (Optional: Warum
studierst du, was du studierst? [Me refiero a tí, alumn@ mí@, para que
tú escribas de estos temas] Bist du zufrieden? Macht das Studium
Spass?...)
Ich spreche..... Ich lerne Deutsch, WEIL ich...... (Optional: Wie
findest du die Sprache? Kennst du Deutschland? Wo warst du? Was findest
du schön?). und du? Warum lernst du Spanisch?
In meiner Freizeit ..... ich gerne.... (Optional: Details zu deinem Hobby)
Meine Lieblings-Musikgruppe ist.... Ich höre auch gerne.... Kennst du das/die/den? (Optional: Deutsche Musik?...)
Meine Lieblingsserie ist... Magst du auch Serien...?
Gut, das ist Alles für heute. Schreib mir bald! Ich freue mich auf
deine Antwort! (Wir können auch über whatsapp, fcaebook, twitter oder
skype kommunizieren...)
Al final, escribid unas frases en español, en frases y palabras
sencillas. Son también del A2. La idea es +o- mitad alemán / mitad
español. Ellos contestarán también así. Por ejemplo:
Y tú? Por qué estudias español? Conoces España? Te gusta la música española...?...
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